ضغط برمجة الدخول المدرسي يثير تساؤلات برلمانية

شهدت المؤسسات التعليمية بمختلف جهات المملكة، اليوم الاثنين 1 شتنبر 2025، انطلاقة فعلية لمرحلة التحضير للموسم الدراسي الجديد، حيث باشر أطر الإدارة التربوية والتفتيش والتأطير والمراقبة، إلى جانب المتصرفين، توقيع محاضر الدخول إيذانا ببدء الاستعدادات الجادة لانطلاق الدروس يوم 8 شتنبر المقبل.

وفي هذا السياق، وجه الفريق النيابي لحزب التقدم والاشتراكية بمجلس النواب سؤالا كتابيا إلى وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، محمد سعد برادة، بخصوص ما وصفه بـ”ضغط البرمجة والتخبط في الإجراءات المرتبطة بالدخول المدرسي 2025-2026″.

وأشار الفريق إلى أن تزامن ثلاث محطات رئيسية في يوم واحد توقيع محاضر الدخول لمختلف الهيئات، وانطلاق تكوينات الريادة التي تمتد أربعة أيام، إلى جانب التحاق موظفي القطاع كافة خلق ارتباكا في التدبير العملي، حيث يجد مديرو المؤسسات أنفسهم أمام صعوبة التوفيق بين محاضر الدخول للأساتذة غير المعنيين بالتكوينات، وبين متابعة حضور زملائهم المستفيدين منها.

كما تساءل الفريق عن خلفيات إصرار الوزارة على هذه البرمجة المتزامنة، رغم عدم توصل عدد من المؤسسات بعد بالعدة البيداغوجية الخاصة بالتكوينات، مبرزا أن تأجيل بعض هذه المحطات إلى الأسبوع الموالي كان سيوفر مرونة أكبر، خاصة مع اقتراب عطلة المولد النبوي.